【每次回想要感謝的老師，第一個總是她，沒有一次例外！】

一聽到教師節，第一個想到的是哪位老師？

我每次第一個想到的是高中的老師們，他們陪我走過最艱難、最難捱的日子…

剛升國三時，爺爺離世被主接走了，
等待我的不僅是即將到來的聯考，還有大人間混亂的遺產爭執，
以及一直以來關係都很緊張的奶奶，是爺爺再娶的奶奶。

奶奶為自己爭，爸媽為我爭，
但處理完爺爺的後事，爸媽就得離開，
然而，爭奪遺產所留下的傷痕，全是由我自己承擔。

原本跟奶奶關係就不好，這下更是冰到了極點。
送走父母回到奶奶家，面對的空氣永遠都是冰冷、凝結的。
我不是受虐兒，因為不會受到肉身上的苦待，
但精神上、心理上的卻不輕（還好現在都過去了）。

每天都期待上學，每天都討厭放學，我不喜歡回家，我討厭回家。

這樣，聯考自然沒著落…
原本可以去讀某校自己有興趣的專業，偏偏在就學貸款上出了問題，也因此沒得念，
在別人的幫忙下，進了另一間學校的幼保科，這是我完全討厭的科系…

那是一間基督教辦的學校，不知道為什麼，我很喜歡這學校，
因為每個老師看起來都很親切，每個角落都是光光亮亮的。
至少，學校給我的印象很陽光、很喜樂。

由於是基督教學校，所以每年都有各樣相關的宗教活動。
那些跟我從小長大的教會有很大的不同，但那時因著奶奶的緣故也不能再去，
所以在這學校裡，每週的小組聚會、每次一年一度的活動裡，
我都很期待、很幸福、很珍惜，
因為，那讓我記得我還有主耶穌！

在學校每週都要寫週記，
我通常都是隨便寫寫應付，交差了事；
但有次冬天，奶奶為了省水省瓦斯，不准我天天洗澡，
如果硬要洗就得洗冷水…
但那時我是學校的田徑隊員，每天都要練習，哪可以不洗！
一氣之下，我把所有的情緒都發洩在週記本上，
但萬萬沒想到，我的不滿引起了導師及其他老師的關切。
其中一位基督徒老師家就住在學校的校舍，
她了解了我的狀況後，馬上阿莎力的說：
『只要哪天奶奶不讓你洗澡，你就來我家洗，
要不然每天練完田徑就到我家洗好澡再回教室上課。』

本來還很猶豫，但老師的熱情融解了我裡面的防備，
老師帶我去她家，告訴我怎麼進門、如何使用浴室，
還教我如何打紅蘿蔔汁喝，要我把那兒當自己家...
回想到這裡，我都還記得那專屬於老師家的淡淡的味道。
多虧了老師，讓我成了田徑隊中唯一一個可以洗香香後再回教室的人…

很感謝老師，洗冷水澡真的是件小事，
但老師對我的關心及幫助，感覺上卻像是救命之恩那樣的大（我詞窮了…）
所以，每次回想要感謝的老師，第一個總是她，沒有一次例外！

但我想，真正維繫在我們中間的，是神聖的生命吧！
老師中有許多是虔誠的基督徒，跟他們的關係除了師生之外，
還有同為神兒女的身份吧！
老師們總會在適當的時機向同學們介紹主耶穌，
同是基督徒的我坐在座位上，
聽他們說的同時，我裡面也有如同深淵與深淵的響應、共鳴。

對於我，除了苦悶到不行、壓力大到喘不過氣的家庭生活之外，
高中學校生活實在佔了非常重要的地位，
無法想像如果當初沒有讀這學校，沒有這些老師在身邊，
我會變成怎樣？可能已經成了社會案件的主角…

藉著學校的小組聚會，消除了我不少壓力，
藉著輔導室基督徒老師的關心，他們是我可以一同禱告的同伴。
在學校裡不僅只有學習而已，我們不僅是師生關係而已，
我經歷許多『神家裡的親人』天天圍繞在我身邊。

希伯來書十二章一節：
『所以，我們既有這許多的見證人，如同雲彩圍著我們，
就當脫去各樣的重擔，和容易纏累我們的罪，憑著忍耐奔那擺在我們前頭的賽程，
望斷以及於耶穌，就是我們信心的創始者與成終者；』

到今天之前我都不懂主為何帶我讀幼保科，但現在我懂了！
在主來說，重點不是讀什麼專業，而是祂要把我放在那裡？

主啊～在那段那麼煎熬的日子裡，
我以為你不見了，我以為你躲起來了，我以為…
原來袮一直把我放在袮的愛裡，
將我安置在袮翅膀的蔭下。

我怎麼都沒想到…

原來，袮是把我放在『雲彩』裡了…（효음）