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2011‧06‧03
奇妙的見證

這是我的一個見證,奇妙的見證...
    兩年前,我進了某所高職的夜間部,我早下了個決心,除了術科,其餘不管
也就這樣挑食,我升不了高二,但是術科成績,我若說我是第一,誰敢說第二
但奇怪的是,術科的理論應用常常來自學科,尤其是數學...
我的理論方面成績都很好,這也是我欠揍的地方...
而且我總是不想說話,因我覺得沒啥好說的,所以我,沒啥人緣...

    就因這這樣,老師找我去做選手,但練習室的儀器,工具總是吸引我,於是我
開始仿造了一些儀器,我甚至還做了雷射的水準儀,日間部的學長還拿我的水準儀
跑去教師辦公室炫燿,我倒是滿喜歡這位學長,他總是能解答我一大堆的問題,
跟他在一起很快樂...

    老師就因著我沒認真練習,總是被其他東西吸引的性子,對我訓了一頓,但我
很不削,他就覺得我自負又不受控制,妙的是,我那時連自負是啥都不知道,哈哈哈...
    也因著那時成績很好,同學的問題我幾乎都能回答,我的術科知識甚至開始
認識到高二的程度,同學又常常拿我的工具炫燿,惹得某些人開始眼紅,早在背後
談論我,我那時是靠著大衛的詩鎮魂的,我喜歡詩篇...也覺得主能同情我的經歷...
    比賽的那日到來,我整晚沒睡,把作品給做錯了,也因著如此,我申請退學...
因為那種熟能生巧的東西令我感到虛空...

    我那時因著父母得逼求下,去唸美工,不管去到哪裡,總是有年輕人私慾的表現,
讓人很不舒服,就算如此,在術科下,我仍然優秀,我總是畫些鶴立雞群的東西,連
練習的作品對我來說也要亂搞,讀美工的時期,白天在畫幾何圖,我那時對幾何很有興趣
晚上就去學校,隨便畫畫都行,而那所學校的段考,我不用看書都能前十名,這還滿有
趣的,在那所學校,學科老師挺沒地位的...
最後使我不想讀書的原因是因為學校太遠,騎腳踏車要過危險的高架橋,對於繪圖的
技巧已經掌握了,還有就是老師的歇斯底里令人受不了...

    我退出之後躲避到弟兄之家去兩個禮拜,感謝收留我的弟兄...其實這還滿好笑的...
    感謝主,這一切的經歷都是主的安排,我對於這種經歷老早就有,這對我是個益處,
我終於能研究物理和數學了,這是一種自由,一種脫下重擔的自由,並且背起神輕省的擔子
,我也知道很多科學家的悲慘經歷,我感同身受,但也有很多科學家將自己的研究和榮耀歸
給神,對於我來說,我也因為他們而能享受主的美學和豐富,不然對於這個世界是如何看待
科學這件事總是令我感到害怕,現在我是一個能用靈享受主的基督徒,感謝主給我這一切
,若沒有主的喜樂和滿足,就會像愛因斯坦一樣可悲了,呵呵...,因為他不相信人格化的上
帝,但我相信,若是上帝沒有情感,也就造不出有情感的人啦,不是嗎?
 

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