凱傑出生時安安靜靜的，長大後也安安靜靜的。後來母親帶去檢查，醫生說，可能智力有點問題。聽完母親哭了。
唸書對凱傑是一件很苦的事，不管班上有多少人，他一定拿最後一名。運動也不行，他連投籃都不會，同學都笑他「低能兒！低能兒！」有的人甚至用更難聽的話，罵他智障。
這讓他每天都眼神死沉，只有回家拿起雕刻刀時，凱傑的眼睛才會變得亮晶晶。雕塑，是他生活唯一的樂趣和安慰。
有天，他跟著父母搬到了另一個城市，感覺生活很無聊，於是開始逃學。學校校長聽老師說起，就放下校務去找他。凱傑躲在公園裡刻石頭，校長也靜悄悄躲在他背後，看著看著，不覺發出讚嘆說：「喔，你很有天分啊！」
校長找來凱傑的父母，說服他們讓他全心創作。凱傑一開始拿了幾個小獎，高中快畢業時，他正在學校草坪上鋸著漂浮木，校長又摸到他背後看著。
「怎麼了嗎？」凱傑回頭問。校長眼眶泛紅，說；「孩子，恭喜你！你的作品在國外得到了大獎，而且有個藝廊對你很有興趣！」
從小被嘲笑低能兒的凱傑，一舉翻身成了藝術家。在一次展出時他致辭說：「蜘蛛不是蟋蟀，牠不需要大聲唱歌，只需要默默織網，就像我，不會讀書也不會打球，卻會雕刻。神給每個生命都有不同的豐盛，也安排了許多人幫助我們。所以，謝謝你，我的校長！」
「但我們有這寶貝在瓦器裏，要顯明這超越的能力，是屬於神，不是出於我們。」（哥林多後書4章7節）
