「人所未曾信入的,怎能呼求?所未曾聽見的,怎能信入?沒有傳道的,怎能聽見?」
「務要傳道,無論得時不得時。」
有一個早晨,我負擔很重,深覺我的學生真正需要的,不是更多的知識道理,而是這位救主耶稣基督。於是我向主禱告,把這個負擔告訴主。
當天我需要給學生複習小考。進班後,我注視著學生,說:
「在考試之前,我要花幾分鐘的時間,告訴你們一件很重要的事。」
全班同學睜大眼睛望著我。
我在白板上畫了三個同心圓,分別代表靈、魂、體,說明人被造是器皿:身體是為著盛裝物質的飲食,魂用來裝精神界的事物;而人為萬物之靈,人最深處的靈必須盛裝這位獨一的真神,人生才有真實的意義和滿足。
我又寫了幾個0,分別代表學業、事業、婚姻等等,說明人生所追求的一切,看似有許多0,其實盡都虛空,因為缺少了這位獨一的真神。最後我加上了1在前面,說明有了真神,這位救主耶穌基督,人生的一切才被賦予豐富的意義。
當天我有三班高二的課,感謝主聽了我的禱告,讓這些學生能聽見幾分鐘福音。數週後,我請他們留下電郵址;有位同學寫下約翰福音三章16節送給我,他相信並接受了主。求主繼續對這三班學生說未盡的話,讓他們在人生旅途上,一生有主做同伴。
(張弟兄)