「人所未曾信入的，怎能呼求？所未曾聽見的，怎能信入？沒有傳道的，怎能聽見？」
「務要傳道，無論得時不得時。」
有一個早晨，我負擔很重，深覺我的學生真正需要的，不是更多的知識道理，而是這位救主耶稣基督。於是我向主禱告，把這個負擔告訴主。
當天我需要給學生複習小考。進班後，我注視著學生，說：
「在考試之前，我要花幾分鐘的時間，告訴你們一件很重要的事。」
全班同學睜大眼睛望著我。
我在白板上畫了三個同心圓，分別代表靈、魂、體，說明人被造是器皿：身體是為著盛裝物質的飲食，魂用來裝精神界的事物；而人為萬物之靈，人最深處的靈必須盛裝這位獨一的真神，人生才有真實的意義和滿足。
我又寫了幾個0，分別代表學業、事業、婚姻等等，說明人生所追求的一切，看似有許多0，其實盡都虛空，因為缺少了這位獨一的真神。最後我加上了1在前面，說明有了真神，這位救主耶穌基督，人生的一切才被賦予豐富的意義。
當天我有三班高二的課，感謝主聽了我的禱告，讓這些學生能聽見幾分鐘福音。數週後，我請他們留下電郵址；有位同學寫下約翰福音三章16節送給我，他相信並接受了主。求主繼續對這三班學生說未盡的話，讓他們在人生旅途上，一生有主做同伴。
（張弟兄）
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