琪琪是一個剛滿五歲的小女孩，家裡排行老二，上面有一個哥哥。兩兄妹感情還算不錯，平常都能和平相處，只是偶爾會因為搶玩具而吵架。
這天下午，琪琪因為和哥哥搶玩具，又不肯把亂丟一地的書收好，被爸爸懲罰：從現在到晚上，不能喝多多、果汁或任何飲料，只能喝白開水。媽媽也同意爸爸的做法，希望琪琪能認真反省自己做錯的事。琪琪雖然很不情願，還是乖乖把書收好，向哥哥道了歉，才回自己的房間玩。
到了晚上，爸爸媽媽帶著琪琪和哥哥，一起去餐廳和爺爺奶奶吃飯。點完餐後，哥哥坐在位子上看書，琪琪則好奇地東看西看。不一會兒，服務生替每個人送上了飲料，爸爸卻把琪琪的那一杯換成了白開水。琪琪一臉失望，嘟著嘴癱坐在椅子上。
爺爺發現琪琪不太開心，就問她怎麼了。哥哥搶著大聲說：「琪琪不乖，不可以喝飲料！」爺爺沒有多問原因，直接把自己的飲料遞給琪琪，說：「來！給你喝！為什麼不可以喝飲料？誰不給你喝？爺爺給你喝！」奶奶在一旁望向爸爸媽媽，只見媽媽苦笑著，爸爸則板著臉對爺爺說：「爸，琪琪需要接受懲罰。你不知道她之前發生了什麼事，我們不讓她喝飲料是有原因的。」
爺爺聽了更不高興，對爸爸說：「只是個小孩子，幹嘛這麼計較？難得出來吃飯，喝個飲料而已，有什麼大不了？」琪琪見有人替自己撐腰，立刻露出笑臉，大膽收下爺爺的好意，開心地大口喝起飲料。一旁的爸爸、媽媽和奶奶早已眉頭緊鎖，只有爺爺一個人心滿意足地看著小孫女開心的模樣。
插手孩子的教育，從來都不是旁人的義務。
當然，如果發現周遭的人對孩子有家暴或虐待的情形，必須設法出手制止，以維護孩子的基本生存權。但在「教育孩子」這件事上，若還沒有向孩子的父母了解前因後果，請不要「好意干預」。父母辛苦替孩子建立起來的規矩，或許就在你一句「沒關係」、「細漢麥計較」（小孩子不要計較）之下，毀於一旦。
在這個故事裡，爺爺並不知道孫女為什麼受罰，他只看到了受罰的結果，卻不清楚受罰的原因。如果只是想討孩子歡心，其實只要好好問一下父母的意見，我相信父母在場也不一定會那麼堅持，雙方就不至於難堪，也能有皆大歡喜的結果。但若是搞不清楚狀況，就選擇寵溺孩子、順著孩子的意，父母在旁邊要不臉色鐵青都很難。因為「規矩」被破壞了，孩子到底要聽爺爺的，還是聽爸爸的？回家以後，孩子還會把爸爸的話當一回事嗎？會不會又把爺爺搬出來當擋箭牌？而誰又才是真正陪伴孩子長大的人呢？
這樣的經驗，每對父母大概都遇過。旁人的「好意」，往往讓父母和孩子之間長久培養的默契瞬間消失，也讓孩子從中學會鑽漏洞。當然，不是每位父母的教養方式都完全合適，但我們身為基督徒，教養孩子的事還是需要倚靠主，把孩子帶到神面前，夫妻同心，以神的愛來愛孩子。若是遇到熱心的人要插手孩子的教育，我們總要客客氣氣地向對方說明事情的來龍去脈；又或者，事先和孩子立定一些原則，讓孩子知道，即使在外面遇到再多人，她還是必須聽父母的話。
反過來說，當我們自己是旁人時，也應當學習尊重其他父母對孩子的管教。教養方式不同的時候，不主動提供「建議」，也不在對方和孩子面前高談闊論自己的教育方式，這不僅失禮，也沒有任何幫助。
