【親子專欄】如果沒關係，規矩就無法建立

琪琪是一個剛滿五歲的小女孩，她是家裡的老二，她還有一個哥哥，兩兄妹的感情還算不錯，但偶爾會因為搶玩具而吵架，平常也都能和平相處。

琪琪下午因為和哥哥搶玩具又不肯把自己亂丟一地的書收好而被爸爸懲罰，她從現在開始到晚上都不能喝多多、果汁跟任何飲料，只能喝白開水。媽媽也同意爸爸的做法，讓琪琪認真地反省自己做錯的事情。琪琪雖然很不情願，卻還是乖乖的把書收好，跟哥哥道歉，回自己房間去玩。

到了晚上，爸爸媽媽帶著琪琪和哥哥一起去餐廳跟爺爺奶奶吃飯。點餐完畢後，哥哥坐在自己的位置上看書，琪琪則好奇的東看西看。忽然這時服務生替每個人都送上了飲料，但爸爸卻把琪琪的飲料換成了白水，讓琪琪一臉失望，嘟著嘴癱坐在椅子上。

爺爺發現了琪琪看起來很不開心，問琪琪發生了什麼事。這時哥哥大聲的告訴爺爺說：『琪琪不乖，不可以喝飲料！』沒想到爺爺也不過問原因，直接拿起了自己的飲料就給了琪琪，還對琪琪說：『來！給你喝！為什麼不可以喝飲料？誰不給你喝？爺爺給你喝！』奶奶在旁邊看著爸爸媽媽，只見媽媽一臉苦笑，爸爸則繃著一張臉對爺爺說：『爸，琪琪需要接受懲罰，你不知道她前面發生過什麼事，我們不讓她喝飲料是有原因的。』

爺爺卻更不悅地對琪琪的爸爸說：『只是個小孩子，幹嘛這麼計較？難得出來吃飯，喝個飲料而已，有什麼大不了？』琪琪見有人這樣幫自己撐腰，就露出笑臉大膽地收下了爺爺的好意，好不開心地大口喝著杯子裡的飲料，但一旁的爸爸媽媽和奶奶早已眉頭緊鎖，只剩爺爺一個人心滿意足地看著小孫女開心的表情。

插手孩子的教育，從來都不是旁人的義務。

當然，如果發現鄰近的人對孩子有家暴、虐待的情況時必須要想辦法出手制止，為了維護孩子的基本生存權；但在『教育孩子』的事上，如果在還沒有向孩子的父母理解前因後果之前，請不要『好意干預』，或許父母親辛苦幫孩子建立的規矩就在你的一聲『沒關係』『細漢麥計較』（小孩子不要計較）之下而毀於一旦。

在這個故事中，爺爺並不了解孫女為什麼受到懲罰，他只是看到了孫女被懲罰的結果，卻不清楚被懲罰的原因。如果想要討好孩子，或許只要好心的問一下父母的意見，我相信父母在現場也不一定會這麼堅持而造成雙方的難堪，就能有一個皆大歡喜的結果產生；但若是因為搞不清楚狀況而選擇寵溺孩子、順著孩子的意，家長在旁邊要不臉色鐵青都很難，因為『規矩』被破壞了，這下孩子到底要聽爺爺的還是爸爸的？回家以後孩子還會把爸爸的話當一回事嗎？會不會又把爺爺給搬出來了？而誰又才是真正陪伴孩子長大的人呢？

這種經驗是每對父母都經歷過的事情，旁人的『好意』往往都會讓父母和孩子培養已久的默契在瞬間盡失，也讓孩子從中學到鑽漏洞的機會，當然不是所有父母對孩子的教育方式都一定那麼合適，但我們作為基督徒，教育孩子的事情還是需要倚靠主，把孩子帶到神的面前，夫妻同心以神的愛來愛孩子。但若是遇到有熱心的人要來插手孩子的教育時，我們總還是客客氣氣的向人說明事情的原委，又或者，先和孩子立定一些原則，叫孩子知道即使在外面遇到這麼多的人，她還是必須聽父母的話。

而如果角色置換，我們作為旁人，也應當學習尊重其他父母對孩子的管教，當教育方式不一樣時，不主動提供『建議』，也不要在對方和孩子的面前高談闊論自己的教育方式，不僅失禮，也沒有任何的幫助。