海鷗尋找食物的能力很強，距離海邊相當遠的地方，在犁耕之時，牠會飛去尋找土中被翻出來的小蟲；海中船艦拋出的零碎食物，也會引牠前往覓食。
第二次世界大戰之時，英國海軍當局對於艦隻的安全非常關切，掩護遮蔽煞費苦心，因此造了許多假軍艦，藉以矇騙敵方。
一次邱吉爾先生親自前往某處視察，該處海軍負責當局聽見，暗暗自喜，以為他們所用假裝軍艦必得邱吉爾之贊許。
邱吉爾到了，停泊該處，他已得知一些軍艦是假的，卻沒有人告訴他那幾隻是假的。海軍負責人也深信邱吉爾認不出真假。
可是邱吉爾沒有用多少時間去詳細觀察，便指著其中一隻軍艦說；「那是假的！」他們聽了非常驚奇，因為他們曾經利用飛機從各個角度觀察，都找不出一點破綻。他們覺得他只是偶然猜中。
邱吉爾知道他們的想法，便對他們說：「任何人都能知道那不是真的戰艦。」
最後一位官員鼓起勇氣，問他怎能知道。邱吉爾說：「沒有海鷗在軍艦旁邊！」
原來真的戰艦常有零碎剩餘的食物拋出艦外，招來許多海鷗；那艘假艦因為沒有食物，所以周圍一隻海鷗也沒有。邱吉爾不愧是戰略專家，對此有深入的研究，因此能夠一眼就辨識出真假軍艦。
我們學習任何事，都應當有深入探究的精神，不只是熟記、背誦、或一時的領會，更能深入明白、探究其所以然。碰到問題時，就能不只從表面來看，更能深入其中，深思明辨。
「我轉念，一心要知道，要查究，要尋求智慧和事理。」傳九1上
