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一位富有的父親,有一天和家人帶著小女兒到鄉下去參觀。他們定意要讓女兒知道什麼叫做「窮」,作一個能體恤他人的好孩子,所以特意帶她去偏遠的農村,要她實際地體會一下當地人的生活。 他們在一個真的有點窮的農家住了兩天。農家的孩子要負責餵養家畜,也要負責照顧看門的狗。 傍晚時分,為了節省水費,孩子們還到附近的小溪裡去洗澡;晚上想要節省電費,於是全家聚在月光下的院子裡聊天。 當

這個故事我很早就聽過了,但再讀還是很有味道。 有一位老師,今天進了教室,第一件事就是用粉筆在黑板上點了一個白點。 他微笑地看著班上的學生,然後拍拍黑板,問說:「同學,這是什麼?」 幾乎所有的同學都回答說:「白點!」 少數人則說:「點點」、「粉筆灰」、「老師發神經留下的記號」。 無論如何,大家注意的都是那一個點。 老

週六的時候,我和妻子出外吃早點,途中看到了一個意外的場景。 在我們那條巷子外面的騎樓裏,居然蹲著幾十個青少年,看起來像是在排隊。 那時候不過七點多,不管是甚麼店都還沒有拉起鐵門。 到底是甚麼迷人的東西,可以讓小朋友大清早出門來排隊,而且還沒有椅子可以坐? 「同學,請問你們在排甚麼?」 我問了一個孔武有力的男生,他酷酷地說,在排一個名人代

當人人都可以是媒體的年代來到以後,許多事情往往連自己都還沒有消化過濾,就先被po上網評評理。 其實,待人處事固然應該「據理」,但卻不一定要臉紅脖子粗地「力爭」!有時你爭到眼前的勝利,卻失去往後的某些可能性...... 曾經有人寫文章說,這世界上有四種人: 第一種人沒有原則,不講道理,態度也不好。第二種人沒有原則,不講道理,態度卻很好。第三種人有原則,講道理
神愛世人,甚至將祂的獨生子賜給他們,叫一切信入祂的,不至滅亡,反得永遠的生命。
— 約翰福音 3:16
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